تفاصيل الوثيقة

نوع الوثيقة : رسالة جامعية 
عنوان الوثيقة :
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم علي الفصول الافتراضية في تنمية المهارات التدريسية للحلقة لدى معلمات رياض الأطفال
The Impact Of A Training Proposed Program Based Upon Virtual Classes In Developing Morning Meeting Instructional Skills Of KindergartenTeachers
 
الموضوع : طرق تدريس 
لغة الوثيقة : العربية 
المستخلص : ىدف ىذا البحث إلى الكشف عن اثر برنامج تدريبي باستخدام الفصول الافت ا رضية في تنمية ميارة التدريس بأسموب الحمقة ، تكونت عينة البحث من 40 معممة من معممات رياض الأطفال في مدينة بريده بمنطقة القصيم في الممكة العربية السعودية. استخدم في ىذه البحث التدريب عبر الانترنت في فصل افت ا رضي عبر الموقع webex حيث استغرق التدريب ست لقاءات. استخدم التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة مع قياس قبمي بعدي، وبعد أن قامت الباحثة باستخدام نموذج ADDEI في تصميم التدريب عبر الفصل الافت ا رضي وأجرت التجربة البحثية وحممت النتائج إحصائيا، أشارت النتائج إلى وجود أثر واضح لمبرنامج التدريبي حيث بمغ متوسط أداء المعممات قبل التدريب 25 وبعد التدريب 71 بفرق قدره 46 ذو دلالة احصائية حسب ما أشار لو اختبار T لعينتين مت ا ربطتين بحجم اثر يصل إلى 92 % حسب ما أشار لو اختبار ايتا. 
المشرف : سعيدة خاطر 
نوع الرسالة : رسالة ماجستير 
سنة النشر : 1432 هـ
2011 م 
عدد الصفحات : 62 
تاريخ الاضافة على الموقع : Sunday, July 14, 2013 

الباحثون

اسم الباحث (عربي)اسم الباحث (انجليزي)نوع الباحثالمرتبة العلميةالبريد الالكتروني
هيا احمد الغراسAl-Gharras, Haya Ahmedباحث رئيسيماجستير 

الملفات

اسم الملفالنوعالوصف
 35698.pdf pdf 
 35699.pdf pdf 
 35700.pdf pdf 

الرجوع إلى صفحة الأبحاث