تفاصيل الوثيقة

نوع الوثيقة : رسالة جامعية 
عنوان الوثيقة :
استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته باليقظة العقلية لدى عينة من المراهقين بمدينة جدة
The use of social media and it's relationship to mindfulness among a sample of adolescents in Jeddah
 
الموضوع : كلية الآداب والعلوم الإنسانية 
لغة الوثيقة : العربية 
المستخلص : هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي واليقظة العقلية لدى عينة من المراهقين والمراهقات بمدينة جدة، والتعرف على مستوى استخدام وسائل التواصل الاجتماعي ومستوى اليقظة العقلية لدى أفراد العينة، وتحديد الفروق بين أفراد العينة في درجة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي واليقظة العقلية تبعاً لاختلاف متغيري (الجنس، والعمر)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وترجمة مقياس اليقظة العقلية للمراهقين والراشدين AAMS، والمعد من قبل دروتمان، قولب، أوقانيسيان، وريد (Droutman, Golub, Oganesyan & Read, 2018)، وقد تم جمع البيانات من عينة قوامها (720) مفردة، تم اختيارها بشكل عشوائي من المراحل التعليمية (المتوسطة، والثانوية، والجامعية) من مدينة جدة، وتراوحت أعمارهم بين 12 و21 سنة، ثم قامت الباحثة بعد جمع البيانات بتحليل وتفسير نتائج البحث، وقد جاءت أهم النتائج على النحو التالي: وجود علاقة سالبة ودالة إحصائياً بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وبين اليقظة العقلية، وذلك للدرجة الكلية والأبعاد الفرعية التالية: (عدم التفاعل مع الخبرة، عدم الحكم على الخبرة، والقبول)، بينما كانت العلاقة موجبة ودالة إحصائياً بين استخدام وسائل التواصل والبعد الأول من اليقظة العقلية، وهو بعد: (الانتباه والوعي)، كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة بين الذكور والإناث في درجة استخدامهم لوسائل التواصل الاجتماعي، وعدم وجود فروق دالة بين أفراد العينة في استخدام وسائل التواصل تبعاً لاختلاف أعمارهم، كما أنه توجد فروق ذات دلالة بين الذكور والإناث في مستوى اليقظة العقلية وبعض أبعادها، حيث كانت لصالح الإناث في الدرجة الكلي، وفي بعد (الانتباه والوعي)، بينما كانت لصالح الذكور في بعدي (عدم الحكم على الخبرة والقبول)، بينما لم توجد فروق دالة بين الجنسين في بعد (عدم التفاعل مع الخبرة)، وتوصلت النتائج أيضاً إلى وجود فروق ذات دلالة بين أفراد العينة في مستوى اليقظة العقلية تبعاً لاختلاف المرحلة العمرية، وكانت الفروق لصالح الفئة العمرية الأكبر (من 18 إلى 21 سنة). وعلى ضوء النتائج السابقة تم الخروج بعدد من التوصيات أهما: تصميم برامج توعوية تستهدف المراهقين والمراهقات بغرض توعيتهم حول وسائل التواصل الاجتماعي، وأثرها على الصحة العقلية والنفسية للمراهق، وزيادة وعيهم لاستخدامها بشكل صحي، والاستفادة منها، مع تلافي تأثيراتها السلبية. وتوعية المرشدين الطلابيين بالمدارس والجامعات حول مفهوم اليقظة العقلية وفوائدها، وتدريبهم على ممارساتها، مثل ممارسة التأمل؛ لكي يقوموا بدورهم في توعية المراهقين والاستعانة بممارسات اليقظة للتغلب على مشكلات المرحلة. الكلمات المفتاحية: وسائل التواصل الاجتماعي- اليقظة العقلية- المراهقين- الوعي- الانتباه 
المشرف : د. رضية محمد حميد الدين 
نوع الرسالة : رسالة ماجستير 
سنة النشر : 1443 هـ
2022 م 
تاريخ الاضافة على الموقع : Sunday, January 8, 2023 

الباحثون

اسم الباحث (عربي)اسم الباحث (انجليزي)نوع الباحثالمرتبة العلميةالبريد الالكتروني
وئام جارالله القحطانيAlqhtani, Weaam Jarallahباحثماجستير 

الملفات

اسم الملفالنوعالوصف
 48820.pdf pdf 

الرجوع إلى صفحة الأبحاث